Parecia que a civilização inteira se ia afundar. O meu pai, que já se via obrigado a recorrer ao capital que havia amealhado para podermos viver, achava que a humanidade estava condenada à ruína. Para ele, a grande ameaça era o perigo vermelho: não tardaria que dos confins da terra e da escumalha da sociedade se levantasse uma nova barbárie; a revolução precipitaria o mundo no caos.
Simone de Beauvoir, Memórias de uma rapariga bem comportada, 1958.
Figura 1
Agora já sabes responder.
1. Refere quais eram as dificuldades que provocaram o desespero da pequena e média burguesia no pós-guerra. (resposta da Luísa Pires, nº 18 do 9º D)
As grandes dificuldades que provocaram este desespero no pós-guerra na pequena e média burguesia, isto é as classes médias, surgiram por causa de uma prosperidade entre 1890 e a 1ª Guerra Mundial que levou à existência de uma necessidade ou desejo de viver bem e de aproveitar os prazeres da vida durante uma época à qual mais tarde chamaram de Belle Époque (época feliz), esta época era para a alta burguesia uma afirmação de poder e de ostentação de riqueza, para as classes médias isto levou-as a alcançarem um melhor nível de vida com o desenvolvimento da industria e dos serviços, cresceu o numero de profissionais liberais e de pequenos e médios empresários, ora com os problemas económico-financeiros e consequentemente sociais do pós-guerra este desejo era quase impossível de se concretizar o que levou a uma instabilidade social. Formaram-se então a partir das classes médias dois novos grupos: Um grupo formado por uma minoria de novos ricos, que era constituído por especuladores, que enriqueceram vendendo produtos, comprados a preços mais baixos, a preços mais caros obtendo assim, lucros elevados aproveitando a subida dos preços; e outro grupo, um novo grupo de pobres, constituído por um grande número de pessoas da classe média que empobreceram com a desvalorização da moeda e com a inflação vertiginosa.
2. Em que consistia a ameaça do "perigo vermelho" sentida pela burguesia. (resposta da Daniela Cordeiro, nº 9 do 9º D).
A ameaça do "perigo vermelho" consistia no risco corrido pela burguesia que perderia os seus bens, nomeadamente quintas, comércio e fábricas, uma vez que o comunismo (perigo vermelho) recomendava que todos os meios de produção deviam pertencer ao estado.
3. A que grupo social aludia o pai da autora ao falar da "escumalha da sociedade". (resposta do Guilherme Barreto, nº 12 do 9º E)
O pai da autora quando refere “escumalha da sociedade”, está a referir-se às classes populares, pois eram as mais atingidas pela crise económica e social do pós guerra. Mostravam um grande descontentamento face à subida do custo de vida e à estagnação dos salários, factores esses que desencadearam alguma agitação social, nomeadamente greves, ocupação de fábricas e de grandes propriedades pelos trabalhadores.
4. A realidade americana para o mesmo período era radicalmente diferente. Qual era? (resposta do Guilherme Barreto, nº 12 do 9º E)
O período pós primeira guerra mundial, levou ao aumento da interdependência económica entre os países, se por um lado aumentava a circulação de bens, por outro em caso de crise, esta seria mundial. Com o inicio da guerra, os países aliados passaram a depender dos Estados Unidos, como fornecedores de capitais e produtos. A dependência económica da Europa, permitiu a prosperidade dos Estados Unidos, e fez com que se tornassem na principal economia do planeta. A produção norte-americana deu um grande salto em vários sectores, destacando-se a indústria bélica, de material de campanha e alimentos. Logo, o aumento da procura estimulava a produção. Assim, perante o equilíbrio existente entre a procura e a oferta, havia a realização de capital, o que permitia à população ter um bom nível económico, passaram a adquirir carros, electrodomésticos, rádio e telefone.
Logo, podemos referir que realidade americana era completamente diferente da vivida na Europa do pós guerra, onde a crise económica e a agitação social se faziam sentir.
5. Observa a figura. Indica como ficaram conhecidas as mulheres representadas na figura 1. (resposta da Maria Leonor Sousa, nº 20 9º D)
As mulheres representadas na figura 1 ficaram conhecidas como sufragistas.
6. Refere o que elas pretendiam. (resposta do Eduardo Gomes, nº 11 do 9º D)
Este novo movimento incorporou sem dúvida a nova imagem e o novo papel social da mulher nesta nova sociedade em presente convulsão. Em traços gerais podemos caracterizar pela maneira de vestir, tornando-se mais solta e deixando de lado a versão espartilho que sempre a caracterizou. Neste momento da história a mulher vai “sair” de casa para trabalhar, outro factor impensável e completamente condenado uma vez que uma senhora deveria estar resguardada dessas lides. Contudo a sua grande conquista foi materializada com o direito ao voto e à educação. Estas ganharam direito à expressão da sua vontade política e social o que possibilitou que ganhassem um enorme peso social e como tal contribuíram para uma voz activa na luta de ideais. Todavia não podemos pensar que todas estas conquistas foram feitas de forma pacífica. Recordemos que até esta data a imagem da mulher estava consagrada à família e ao bem-estar dos outros. Foi preciso muitos movimentos com eventuais perseguições para que o seu papel estivesse bem definido juntos dos principais meios sociais da época.
Figura 2. Modelo T dos anos vinte
